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  莱城区教育博客与师生共写课题研究经验交流会在方下中学召开           ★★★ 【字体:
莱城区教育博客与师生共写课题研究经验交流会在方下中学召开
作者:admin    文章来源:未知    点击数:     更新时间:2015-01-13 17:13

共建博客同分享 师生共写成习惯
全区教育博客与师生共写课题研究经验交流会召开
524,全区教育博客与师生共写课题研究经验交流会在方下中学召开。会议重点就做好教育博客与师生共写课题研究进行安排部署,推介典型,明确要求,有效推进课题研究顺利开展。莱城区教育局副局长韩汝喜出席会议并讲话,会议由区教研室主任王俊相主持。
副局长韩汝喜在讲话中要求,明确课题研究的主攻目标、方式方法,以两者整合为切入点,以平台创建为抓手,让写博成习,共写成习,赏评成习,人人养成恒久的读写习惯,班班拥有展示的分享空间。韩局长结合该课题,从为什么做、做什么、怎样做三个方面,提出了做课题、搞研究的目的性、长远性和实效性,力求教育博客和师生共写互惠共赢,在我区深扎根、快成长,早见成效、早出经验,为深入推进素质教育,深化新教育实验作出应有的贡献。
会议分两段进行,与会人员首先观看了方下中学学生自排自演的晨诵、午读、暮省节目,集中展现了方下中学新教育实验带来的新成果和新风貌。随后,召开了经验交流会。会上,方下镇政府致欢迎词,莲河学校、方下中学二月花文学社、凤城教办宋明刚、花园学校栾玉杰分别从学校、班级、社团、个人四个角度,交流了加强教育博客与师生共写研究的实践做法,用行动诠释了学校推动、班级带动、社团驱动、个人主动的课题研究新思路。教研室副主任、教科室主任范继营就课题研究专题作了辅导。总课题组安排具体研究工作,要求各子课题单位制定切实可行的方案与计划,明确研究步骤、内容、措施及分工,把功夫用到平时,把精力用于过程,确保做一个成一个,做一项成一项,使教育博客平台成为师生共读写、亲子共读写的展示台、对话厅、交流场。
各镇(街道)教育办公室分管副主任、两中心副校长,子课题申请学校副校长,区直学校分管副校长、教科室主任,“教育博客与师生共写整合的研究”总课题组成员及子课题组主持人参加了会议。

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