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  全市初中思想品德教学暨新教育“每月一事” 研讨会在羊里中学召           ★★★ 【字体:
全市初中思想品德教学暨新教育“每月一事” 研讨会在羊里中学召
作者:admin    文章来源:未知    点击数:     更新时间:2015-01-13 17:14

 2012517号上午,夏日的羊里中学校园洋溢着喜庆祥和的气氛。为推进新教育实验,增强德育工作的针对性和实效性,推动我市初中思想品德教育教学工作再上新台阶,全市初中思想品德教学暨新教育每月一事研讨会在我校拉开了帷幕。在莱城区教育局副局长韩汝喜、羊里镇副镇长周静等领导的陪同下,市教育局调研员张勇、教研室主任鹿忠勤、教育科科长邹元程、教研室副主任李鹏、初中教研室主任宋秀梅、政治教研员王元东出席了会议,各区教研室主任、政治教研员、全市各初中校长、分管校长、思想品德学科组长,市教研室相关同志等200多人参加了会议。本次研讨会分三个阶段进行:

第一阶段,在羊里中学实验楼四楼会议室举行了课堂教学观摩活动。与会人员现场观摩了我校省级优质课获奖教师玊燕执教的一节思想品德公开课。玊老师整合了初一、初二的思想品德教材内容,以感恩父母感恩老师感恩朋友三个主题为主线,搭建了活动化的感恩列车。课堂上,学生时而讨论、时而朗诵、时而背诗、时而歌唱、时而演讲、时而竞赛,环环相扣,不断被推向高潮,变得无限精彩。在教师的引导下,学生不断进行着情感体验,把课堂活动内化为了良好的思想品质,赢得了与会领导的阵阵掌声。
第二阶段,在学生引导员的解说下,与会人员饶有兴趣的观看了我校的少年宫特色活动现场,学生的包水饺、烙画、缝纫、陶艺等综合实践活动引得与会人员啧啧称赞。学生有声有色、丰富多彩的展示活动,特别是琴艺演奏、舞蹈表演等社团节目,与会领导给予了高度评价,同时也提出了许多宝贵的意见和建议。走出少年宫后,与会人员又观看了我校的特色展板,展板以新教育新思品新德育新课程为主题,涉及25块版面,图文并茂,全面展示了我校近年来所取得的辉煌成就。另外,大家还现场查阅了我校和部分学校的思想品德教学材料。
第三阶段,在市教育局初中教研室主任宋秀梅的主持下,开展了一系列经验交流活动。羊里中学、市实验学校、方下中学、里辛一中四处学校分别进行典型发言,四处学校的经验介绍各具特色,展现了我市自新教育实验开展以来,各初中学校德育工作所取得的巨大成就。羊里中学作为活动的承办方首先发言,孙慎会校长运用多媒体课件,通过一个个生动鲜活的德育案例,向大家诠释了羊里中学优化思想品德教学,实现学校德育新突破的整个德育历程:自2008年起,经过几年的探索实践,特别是新教育每月一事活动开展以来,构建了理念引领课堂推动课程渗透队伍跟进制度保障的德育工作新模式,即通过理念引领,做适合学生实际的德育;实施课堂推动,守住德育的主阵地;进行课程渗透,构建全方位的德育网络;强化队伍跟进,发挥育人主体的德育功能;完善制度保障,做实德育的每一个细节,使得学校各项工作井然有序,教风、学风踏实严谨,师生精神面貌焕然一新,孙校长的发言赢得了与会者的热烈掌声。
随后,市教育局教研室鹿忠勤主任做了重要讲话,他在讲话中肯定了我市各初中自去年513号在陈毅中学召开德育现场会以来所取得的成绩,同时指出了存在的不足。对于新形势下的思想品德教学,鹿主任重点讲述了以下五方面的意见:1、进一步明确思想品德课程的地位;2、以新教育每月一事活动为抓手,整合思想品德课程,构建具有莱芜特色的德育体系;3、以贴近学生实际为核心,建立理想高效的思想品德课堂;4、以培养创新精神、实践能力为目标,建立科学完善的学生评价体系;5、以促进教师发展为目标,建立更加科学完善的教师评价制度。他希望各学校会后积极行动起来,认真落实会议精神,把思想品德教学提到新的水平,促进我市的教育教学工作再上新的台阶。
最后,张勇调研员统一了大家的思想,从德育目标、德育内容、德育方式三个大方面讲述了自己的意见:学校德育内容,包括五点,即社会主义荣辱观教育、文明礼仪教育、社会实践教育、公民教育和心理健康教育五个方面。学校育人,侧重四个方面:1、通过缔造完美教室和构建理想课堂实现班级育人;2、发挥思想品德课程的育人主渠道作用,整合学校课程资源,实现课程育人;3、通过构建校内外的综合实践活动,建立各级家长委员会,实行综合实践活动育人;4、把家长做成最好的教育者,实现家庭教育育人。最后他希望各初中学校要抓体验,重实践,注重德育的实效性、针对性、反复性、及时性、德育行为的可操作性,结合学校实际开展研究,形成各自的一套德育特色。
市初中思想品德教学暨新教育每月一事研讨会在我校召开,是领导对我校的大力关怀和工作的充分肯定,大大提升了我校的外界声誉。我校决心以全市初中思想品德教学暨新教育每月一事研讨会的召开为契机,不辱使命,戒骄戒躁,扎实工作,开拓创新,推动各项工作再次迈入新的台阶。
 

观摩思品公开课
 
思品公开课现场
 
参观少年宫特色活动
 
参观特色展板
 
翻阅特色资料
 
 
研讨会领导讲话现场
 
认真聆听

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