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把根扎在课堂 让花开在教室——全市理想课堂构建暨陈毅中学课堂
作者:admin    文章来源:未知    点击数:     更新时间:2015-01-13 17:14

5月15日——17日,为期三天的全市理想课堂构建暨陈毅中学课堂展示活动圆满结束。来自全省各地的6位名师、陈毅中学的3名省级优质课一等奖获得者和省级教学能手汇聚一堂,共同展示理想课堂的风采,陈毅中学全体教师向学生家长开放课堂。全市中小学骨干教师1000余人参加了课堂开放活动。
2012年5月15日下午,来自肥城龙山中学的齐鲁名师杨树滨老师的一节经典课例《卖油翁》,让我们感受到大家的风范,什么是真正的以学生为主体,不仅仅体现在理念上,更体现在行动上。“看谁读得好”、“看谁讲得好”、“看谁评得好”,三个环节环环相扣,不留一丝痕迹。杨老师不着一字,却让学生在竞争、合作、交流的氛围中,通过讲、演等各种快乐语文活动,走进文本,渗透纹理,精辟深刻,达到了课堂的理想境界,让人耳目一新。在评课互动环节,杨老师从“勤勉敬业,远离浮躁,奠定专业成长的基石”、“学习思考、积累写作,走向专业成长的阶梯”、“创新实践,优化教学,实现专业成长的价值”三个方面,解读了自己专业成长的过程,使我们感受到他是一位热爱教育事业,热爱学生,关心学生,并在自己的工作岗位上做出了突出的贡献的优秀教师,并且他为教师的专业成长提供了一种模式。
5月16日上午的一节数学课上,一个个几何图形在屏幕上来去自由,这来去之间,把抽象的多项式计算变得直观可触。在这里,齐鲁名师、淄博十八中的刘同军把数学课由静到动地搬到多媒体教室,受到了学生的欢迎。在开课后的几分钟的时间内,学生由喜欢他的“几何画板”教学,逐渐喜欢上了他这个老师。课堂教学中教师的最高境界是“导”。而在这节课中,他将“导”的艺术发挥得淋漓尽致。怪不得学生上了他的课后说,刘老师把我们领进了一个几何图形的多彩世界;也难怪老师们听了他的课后说,刘老师的“几何画板”教学让我们感受到了数学教学的无穷魅力。
还有齐鲁名师、博兴实验中学的李红岩老师,她执教的英语课亲切自然,流畅完美;莱芜市优质课一等奖获得者徐传广老师、亓玉成老师、亓光军老师,他们将理想课堂理念发挥到了极致;陈毅中学的省级优质课一等奖获得者陈先锋老师执教的语文课、省教学能手华丽老师执教的历史课、省教学能手杨麦芝老师执教的英语课,生动体现了陈毅中学以“先学后教、小组学习”为主要特征、旨在张扬学生生命活力的“生命化课堂”的无穷魅力。
在课堂开放期间,近2000名学生家长,走进孩子所在班级,坐在孩子的身边,与孩子一起学习。课堂上,老师的授课精彩纷呈,家长的听课专注异常。家长既是孩子的学友,更是孩子的良师,课堂气氛温馨和谐。
课后,“态度认真”、“功底扎实”、“讲解透彻”、“生动有趣”之类的赞美之辞不绝于耳。家长们普遍反映,老师善于把握住学生的心理生理特点适宜地进行教学,将课教得很有趣,教学氛围民主和谐,学生的学习热情很高,课堂上学生积极举手发言,很轻松地将新知识掌握,老师能在课堂中有效地对学生进行组织教学,将学生的注意力长时间地吸引到学习中,课堂效率高。家长们觉得把孩子放在这个学校非常放心。家长还通过参观学校,听教师展示课,看大课间活动,观完美教室展示,家长们对学校的办学理念及教育教学常规管理情况、素质教育和课堂教学改革动向,都有了一定的了解。
“创新引领打造理想课堂勇走特色强校之路,海纳百川聆听窗外声音共谱教育和谐新篇。”本次 “理想课堂”构建暨课堂开放活动,充分发挥专家与骨干教师在教育教学中的引领和示范作用,教师走进了新教育,学生享受了新教育,家长认识了新教育,使课堂焕发了生命的活力,在社会上引起了极大反响。

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