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  对于职教办学的未来前景校长邢树东信心十足           ★★★ 【字体:
对于职教办学的未来前景校长邢树东信心十足
作者:    文章来源:    点击数:     更新时间:2022-07-01 21:34

  而这点,在枣庄市教育局提出的“赢未来”行动计划中有更清晰的表述,便是“让不想学习的孩子愿意学,让输在起点的 孩子赢在结尾”,便是“用明日的科技,培育今日的学生,为未来服务”。

  

  融与通:顶层设计给孩子更多时机“赢未来”

  

  在枣庄科技职业学院,经常会听到山森数控的名字。作为智能化制作研制企业,山森数控与枣庄科技职业学院的协作可谓是你中有我、我中有你。两边联合树立的山东枣科智能配备研讨院就设在了校园中,公司副总一起也是研讨院院长,这儿既是科研开发基地,也是产品孵化基地,两边现已协作研讨开发了许多产品,并联合申报了山东省应用技术协同立异转化渠道。

  

  据了解,此前企业参加职业教育的形式首要包括企业在职业院校办二级学院、企业办订单班、校企协作现代学徒制等方法。“派学生到企业实习,企业得腾出出产线,还得派师傅教,既占用厂里的资源,还简单影响到惯例出产。这种协作就简单形成校园 ‘一头热’的状况。” 枣庄市教育局副局长高玉龙说,而如果是校园自己做实训基地或企业,投入非常大,不易维持。因此,枣庄市现在正在探究树立“实训车间便是经济实体”校企协作新载体,上面说到的枣庄科技职业学院与山森数控的协作便是一个成功典范。

  

  在台儿庄区职业中专里,有一个汽修厂,学生在这儿以实际操作作为实训,“工厂也成了校园”,而汽修厂也正式对外经营,真实面对市场需求。跟着该校二期校区明年9月建成运用,这个汽修厂也将发挥更大效果。

  

  据了解,枣庄市职业教育立异开展在“融”字上下足了工夫。除了上面案例中的以“引校进企”“引企入校”等方法深化工学结合、产教交融外,还经过职教贯通培育联盟等办法,活跃创立产教交融型城市。

  

  校企的这种新协作交融,也让两边成为了真实的命运共同体。山森数控的人员技术研制提升现已放在了学院,从研讨院建造到产品研制,再到承办全国竞赛,而学院的结业生也能够进入山森数控工作,并且经过前期的磨合,能够敏捷进入角色。

  

  山森数控总经理刘栗结业于枣庄工业校园(后并入枣庄科技职业学院),他在接受记者采访时就说道,校园教给他了两点让他收获颇丰:一个是学习是把他人的常识变成自己能用的常识;另一个是在工作挑选上踏实务实切合实际。正是这种理念,使得他一步步地成就了今日的成果,而与校园一向以来的密切协作,也使得企业在比如智能制作等方面一向能够保持比较先进的水平,从而进一步促进了企业开展。

  

  “职业教育和工业是高度依存的,工业需求在哪里,职业教育就要办到哪里,咱们要安身整个区域来办职教。”枣庄市教育局副局长高玉龙对记者说,他们一向在探究一个枣庄职教,尤其是区县职业教育的形式。依照在区域价值中建造校园的思路,政府、企业、校园“三方联动”的办学形式:政府经过准则建造打造顶层设计,相继出台《枣庄市人民政府关于建造职业教育立异开展试验区的实施定见》《枣庄市中等职业校园 “赢未来”行动计划》等文件,引导催促职业教育进行政策落地;而校园和企业则互融共建,利益分享,乃至期望经过合理方法吸引民间资金进入。

  

  而关于不能立刻工作的学生,如何进行职教再学习,枣庄市职业教育现在基本完成了一个“通”字。依照建造职业教育立异开展试验区的实施定见,枣庄一切中职校园、技工校园纳入高中阶段校园一致招生渠道。枣庄现在正在探究“X+1”形式,便是中职、高职和本科院校都向前多迈一步,在升格之前就提前完成了办学内容。

  

  2020年,枣庄几乎一切的职业院校都生源爆满,有些校园如台儿庄区职业中专乃至不得不暂借他人校舍。枣庄科技职业学院计划招生指标是6500人,可是实际报名达到了8500人。滕州科技职业高中的新校区立刻就要竣工,仅仅是学生食堂就能一起容纳3000人吃饭,后厨面积达到了惊人的1000㎡,校园也全都依照现代化的规范建造,关于职教办学的未来前景,校长邢树东信心十足。

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