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  长城教学实录教学内容           ★★★ 【字体:
长城教学实录教学内容
作者:leiting    文章来源:未知    点击数:     更新时间:2017-06-09 16:05

  关于长城教学实录我想是大多数同学们所需要的吧,八年级暑假生活答案在同学们日常学习过程之中能够帮助同学们学习,下面是关于长城教学实录希望可以帮助到同学们。
 
  

 
  师:(课件出示:万里长城)同学们,今日王教师和咱们一同去登——生:(齐读)万里长城师:一同去看——生:(齐读)万里长城师:一同用心去感触和了解咱们的——生:(齐读)万里长城师:法国总统密特朗这么说过:没到过金字塔就等于没到过埃及,没到过长城等于没到过我国。英国首相撒切尔夫人曾说过:长城是我所看到的最令人震憾的古代修建。长城教学实录美国总统克林顿这么说过:长城是一个奇迹,一个由无量民族发明的无量的奇迹。同学们,这些外国首脑为啥会有这么的感触和赞赏呢?读课文!铺开动静读,大声地读,一边读,一边用心感触。
  
  读完往后,咱们来沟通一下,课文傍边的啥本地给你留下了最深化的形象?
  
  生:(自在读课文,教师巡视。)
  
  师:同学们读得十分投入,长城教学实录阐明咱们这个班有十分好的读书习气。来!说说读了一遍课文往后,课文的啥本地给你留下了分外深化的形象?
  
  生:给我形象最深化的是课文的第四天然段。(读)“长城工程浩大……能够盘绕地球一星期多。”从这些话中,我领会到长城工程十分的浩大。
  
  由于,它所用的石头能够修成一道宽1米、高5米的墙。而且这道墙十分十分的长,能够盘绕地球一星期,还有剩余的。这阐明长城工程浩大,施工艰难。
  
  师:说得不错!(板书:长城工程浩大,施工艰难。)咱们一同读这句话。
  
  生:(齐读)长城工程浩大,施工艰难。
  
  师:再读!
  
  生:(齐读)长城工程浩大,施工艰难。
  
  师:把“浩大”、“艰难”读出来!
  
  生1:(朗诵)长城工程浩大,施工艰难。
  
  师:“浩大”读出来了,“艰难”没读出来。
  
  生2:(朗诵)长城工程浩大,施工艰难。
  
  师:听王教师读。(范读)“长城工程浩大,施工艰难。”你读!
  
  生3:(朗诵)长城工程浩大,施工艰难。
  
  师:读得极好!咱们一同读——生:(齐读)长城工程浩大,施工艰难。
  
  师:持续说,还有本地给你留下了分外深化的形象?
  
  生:榜首天然段的(朗诵)“不行胜数的欣赏者登上长城,长城教学实录目击了长城刚强、坚毅、严峻的形象,无不赞赏:‘啊,确实了不得。’”从这个本地看出,欣赏长城的人十分十分的多,是不行胜数的。

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