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  歌唱二小放牛郎教案解读           ★★★ 【字体:
歌唱二小放牛郎教案解读
作者:luofan    文章来源:未知    点击数:     更新时间:2017-02-13 15:10

  歌唱二小放牛郎教案教学要点对独唱歌曲进行改编,歌唱二小放牛郎教案教学难点用不一样的方法进行歌曲扮演,歌唱二小放牛郎教案教学方针初步了解中国的抗日战争,激起其爱国主义思想。
  
  歌唱二小放牛郎教案教学进程:
  
  一、歌唱二小放牛郎教案安排教学,师生问候。
  
  二、歌唱二小放牛郎教案创设情境,了解年代布景。
  
  歌唱二小放牛郎教案1、听赏歌曲《松花江上》(电视播映VCD碟片)
  
  问:你从歌曲中认识了些啥呢?(歌唱二小放牛郎教案)
  
  歌唱二小放牛郎教案2、赏识影片《铁道游击队》、《地道战》、《地雷战》的部分镜头。
  
  问:你从画面中看到了些啥?
  
  生评论答复:中国人民通过不一样的方法在同敌人进行奋斗。(歌唱二小放牛郎教案)
  
  二、歌唱二小放牛郎教案温习歌曲《歌唱二小放牛郎》
  
  歌唱二小放牛郎教案1、将歌曲进行分段温习演唱。
  
  歌唱二小放牛郎教案2、师生一同回想各段的心境:第一段演唱可‘一般’(指崎岖不大),由于还不认识发生啥事。第四段要剧烈一些,由于在交兵......
  
  歌唱二小放牛郎教案第五段要哀痛,由于二小献身了,第六、七段也要哀痛,不过比第五段要‘弱’一些......
  
  三、歌唱二小放牛郎教案歌曲创编
  
  歌唱二小放牛郎教案1、听赏钟维国改编的童声合唱《二小放牛郎》。
  
  问:歌曲哪几方面进行了改编?(歌唱二小放牛郎教案)
  
  生评论:心境——速度——力度——歌词——演唱方法进行了改编。
  
  问:改编后好吗?为啥?(歌唱二小放牛郎教案)
  
  让学生领会到速度、力度、情感等有关要素对表现音乐著作的效果。
  
  歌唱二小放牛郎教案2、赏识舞蹈《二小放牛郎》。
  
  问:除了用歌曲来叙述故事外,还有啥方法?
  
  生评论:朗读、绘画、舞蹈、小品、电影等。(歌唱二小放牛郎教案)
  

文章录入:luofan    责任编辑:luofan 
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